“大手牵小手，青春勇担当”|财经学院志愿服务活动纪实（第四期）
大学生参加志愿者活动实际是知识与社会实践互动的过程，为充分发挥在校青年大学生丰富的专业知识优势和个人特长，助力推进“双减”、课后服务在义务教育阶段高效落实，上海立达学院财经学院与松江区叶榭学校联合开展 “大手牵小手，青春勇担当”志愿服务活动。
4月17日、19日，财经学院的志愿者们走进叶榭学校晚托班，顺利完成第四期的小学生课后志愿服务工作。志愿者们准备充分，用心陪伴，认真负责，和小朋友们的互动轻松有趣，气氛温馨融洽。
手工组的志愿者们运用PPT，教大家用扭扭棒制作眼镜，给大家上了一节生动的手工实操课，培养小朋友们的手脑互动能力，提高动手实践和技术操作能力，对培养小朋友的创造力，记忆力和自信心有着积极作用；增加学习的趣味性的同时，也能让小朋友们之间互相帮助，增加互动，锻炼人际交往能力以及培养乐于助人的品质。
音乐组的志愿者们运用听唱教学法，激发学生学习兴趣，让同学们表达出自己的想法，了解自己的声音，感受歌曲欢快活泼的情绪。强化学生的音乐想象力与创造力，在此过程中能让学生思维发散，培养创新的个性与能力。志愿者们以古诗《悯农》引入“春天”，帮助同学们做到会唱会跳，在这个基础上配上音乐，让同学们更好的感受到春天的气息。
科学组的志愿者们通过《什么是水》的课程讲解，激发学生的兴趣，运用图片的形式，将课内知识和课外活动结合在一起，开拓学生的视野，引导学生自由讨论，自由发表意见，拓展学生创造思维。并引导小朋友们了解水的重要性，通过介绍水的形态、作用和生物之间的关系，引出“节约用水”的主题，借此来呼吁小朋友要节约用水，珍惜水资源，不要污染水资源！
绘画组的志愿者们为小朋友们精心准备了《水果世界》的主题绘画，通过绘画植物，让小朋友有意识的去认识水果；同时为增加同学们的眼界，认识更多的水果以及一些水果的生长习性等。
书法组的志愿者们首先通过图片帮助小朋友们了解什么是汉字的演变，介绍楷书的基本28种笔画并举例楷书中典型的永字八法，让小朋友们亲手去感受一笔一画间的书法艺术。希望小朋友们能够写一手好字，养一身美德。
志愿者心得摘选
我做过很多次志愿者，但这次“小手拉大手”让我印象最深刻，也最有感悟。我们去了隔壁小学教小朋友们扭扭棒手工，通过与小朋友的沟通交流，我感受到了小朋友们的热情开朗，他们充满活力，像清晨的阳光，闪耀着希望和激情。他们还富有创造力，在我们教学的基础上加上了自己独特的想法。当他们遇到困难时，他们就会非常积极地跑上来围在我们身边或坐在位置上举手叫老师，听着一声声老师，我觉得自己责任又大了些。也许对于我来说，自己本不是一个特别耐心的人，但这次我认为自己在一定程度上增强了耐心。
此次志愿者活动不仅仅是一次任务，更多的是与小朋友们的相处让我体会到了快乐与幸福，也从他们身上学到了许多。所以以后我还是会积极主动参加各种志愿活动来提升自己。
—22金科3张胜楠
第一次给小朋友们辅导作业，进行授课教学带给我的感受非常深刻，其中最大的感触是在教学中获得的经验与教训。
首先当然是要做好授课前的准备。在给小朋友们授课教学前，要完成PPT和报告的撰写，不能两手空空的给他们上课。其次，要积极与小朋友们沟通。多观察小朋友们的状态，不能一叶障目，只关注一部分的同学，需要根据他们的反映及时调整，不断改善教学方法，适应小朋友们，尊重小朋友们，从而更好的激发小朋友们对学习的兴趣。最后，一定要从细节落实小朋友的习惯。在授课中，尽量从一开始就养成他们遵守纪律的习惯，让他们做到乖乖坐在自己的位置上，举手获得老师的同意后才能回答问题，不打断其他同学回答问题。这样可能才能够保持课堂的纪律性，保证正常的授课状态。
一次活动下来受益匪浅，如果下次还有机会的话，希望能做的更好，和小朋友们一起成长！
—21会计1胡钰郡
这是我第二次参与到大手牵小手的志愿者活动中。虽然相对于第一次小朋友的数量变多了，但是有了上一次的上课经验和搭档的帮助，这一次的教学还是非常放松。这次的教学主题为水果世界，在课堂中，小朋友们积极参与到课堂中 ，课堂氛围很活跃。并且在之后的绘画时间里，小朋友们也会积极举手，提出自己的疑问和需求，小朋友们天马行空的想象力让绘画课增添了更绚丽的色彩。最令我感动的是，在课堂的最后小朋友们主动将画赠予了我们，这不仅仅是一节课的教学成果更是孩子们对我们的认可。
—22会计学2赵羚
很荣幸作为书法组的一员，参加财经学院举办的“大手拉小手青春勇担当”活动，让我第一次以一个“小老师”的身份，将自己的特长教授给可爱的孩子们。对于我来说，这不仅仅是一次珍贵的社会实践，更是一次自身成长的契机。
刚进入班级时，孩子们的热情与好学的态度将我紧张忐忑的心情转化为认真教学的动力，更好的助力了我们书法兴趣的教学。孩子们积极回答我提出的问题，很多具有闪光点的想法在我意料之外，这让我更加喜爱与孩子们的相处，也让我更喜欢这个活动。能让孩子们学有所成、学有所感，是我努力的动力及方向。正所谓“教学相长”，本次志愿者活动让我受益匪浅。
—22财管1吕禹慧
很高兴有这样一个机会，让我有了不一样的体验，初到课堂时，我的带着些许的紧张，但是当真正接触到小朋友时，他们的热情也深深感染了我。在这一段志愿者时光中，我感受到了与小朋友们的双向奔赴，我教会他们唱歌与跳舞，他们教会我变得更勇敢，锻炼我的教学能力，他们稚嫩求知的脸庞也一直触动着我，让我体验到了一段超级愉快的志愿者时光。
—21会计学2班胡文斌
第四期志愿者名单
杨烨 沈煜宁 吕禹慧 黄昱睿 周晓狄
胡钰郡 纪哲 杨茗淑 杨金慧
赖姿彤 张胜楠 梁欣仪 刘文瑞
韩岳峰 杨澜 陶李 徐雯雯
华妮娜 吴迪 胡文斌 余然一
刘静 潘栩君 赵羚
此项志愿服务工作是助力推进叶榭学校实施云间“三心”工程的重要举措，对于增强小学生课后服务的吸引力，丰富小学生课外生活具有重要意义，也是增强大学生服务社会的意识与责任心、检验大学生实践能力与创新精神，发现、解决问题、组织协调等能力的过程。
如果你也想成为小学生课后志愿服务的一份子，践行“互助、友爱、奉献、进步“的志愿服务精神，快快扫描下方二维码报名吧~
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照片丨 孙志成 胡可
文字丨 封洁一
排版丨陈洁
责编丨陈颖雯
责审丨琚蕾
终审｜张凤辉
上海立达学院财经学院
公众号ID：LIDACAIJING
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